ПОЗНАВАТЕЛЬНОЕ

Сила воли ведет к действию, а позитивные действия формируют позитивное отношение

Как определить диапазон голоса - ваш вокал

Игровые автоматы с быстрым выводом

Как цель узнает о ваших желаниях прежде, чем вы начнете действовать. Как компании прогнозируют привычки и манипулируют ими

Целительная привычка

Как самому избавиться от обидчивости

Противоречивые взгляды на качества, присущие мужчинам

Тренинг уверенности в себе

Вкуснейший "Салат из свеклы с чесноком"

Натюрморт и его изобразительные возможности

Применение, как принимать мумие? Мумие для волос, лица, при переломах, при кровотечении и т.д.

Как научиться брать на себя ответственность

Зачем нужны границы в отношениях с детьми?

Световозвращающие элементы на детской одежде

Как победить свой возраст? Восемь уникальных способов, которые помогут достичь долголетия

Как слышать голос Бога

Классификация ожирения по ИМТ (ВОЗ)

Глава 3. Завет мужчины с женщиной

Оси и плоскости тела человека - Тело человека состоит из определенных топографических частей и участков, в которых расположены органы, мышцы, сосуды, нервы и т.д.

Отёска стен и прирубка косяков - Когда на доме не достаёт окон и дверей, красивое высокое крыльцо ещё только в воображении, приходится подниматься с улицы в дом по трапу.

Дифференциальные уравнения второго порядка (модель рынка с прогнозируемыми ценами) - В простых моделях рынка спрос и предложение обычно полагают зависящими только от текущей цены на товар.

VI. Руководство детским домом-интернатом

36. Детский дом-интернат возглавляет директор, который на­
значается и освобождается от должности министерством социаль­
ного обеспечения АССР, краевым, областным, Московским и Ле­
нинградским городскими отделами социального обеспечения из
лиц, имеющих высшее педагогическое или медицинское образо­
вание.

37. Директор организует всю работу детского дома-интерната
и несет полную ответственность за его состояние и деятельность.

38. Директор без доверенности действует от имени детского
дома-интерната, представляет его во всех учреждениях и органи­
зациях, распоряжается в установленном законодательством по­
рядке имуществом и средствами детского дома-интерната, заклю­
чает договоры, выдает доверенности, в том числе с правом пере­
доверия, открывает в государственном банке текущие счета
детского дома-интерната.

В пределах своей компетенции директор издает приказы по детскому дому-интернату; в соответствии с трудовым законода­тельством принимает и увольняет работников, применяет меры поощрения и налагает взыскания на работников детского дома-интерната.

39. Директор обеспечивает подбор и правильную расстановку
педагогических, медицинских и других кадров в соответствии с

приказом Министерства социального обеспечения РСФСР от 31.03.78 г. № 29 «О номенклатуре должностей, подлежащих заме­щению специалистами с высшим и средним специальным обра­зованием в системе Министерства социального обеспечения рСФСР», осуществляет руководство работой педагогического и медицинского персонала, повышение их квалификации, а также принимает участие в комплектовании детского дома-интерната воспитанниками и отвечает за выполнение учебно-воспитатель­ного плана.

40. Директор детского дома-интерната по согласованию с ме­
стным комитетом профсоюза производит в установленном поряд­
ке премирование работников за достижение лучших результатов
в работе.

Премирование руководящих работников детского дома-интер­ната (директора, его заместителей, главного бухгалтера, старше­го бухгалтера на правах главного бухгалтера) производится выше­стоящим органом социального обеспечения по согласованию с соответствующим комитетом профсоюза. Премирование указан­ных работников при наличии фактов нарушения финансово-бюд­жетной дисциплины не производится.

41. Администрация детского дома-интерната совместно с ме­
стным комитетом профсоюза организует социалистическое сорев­
нование работников, подводит итоги и определяет победителей.

42. Администрация детского дома-интерната совместно с ме­
стным комитетом профсоюза:

42.1. устанавливает правила внутреннего трудового распоряд­
ка в соответствии с Типовыми правилами;

42.2. распределяет жилую площадь в домах учреждения, а так­
же жилую площадь, предоставляемую в распоряжение уч­
реждения в других домах.

43. Проверка работы и ревизия финансово-хозяйственной де­
ятельности детского дома-интерната производится вышестоящей
и другими организациями в установленном порядке.

О НАПРАВЛЕНИИ РЕКОМЕНДАЦИЙ

ПО ФОРМИРОВАНИЮ ШТАТНОЙ ЧИСЛЕННОСТИ

РАБОТНИКОВ СПЕЦИАЛЬНЫХ (КОРРЕКЦИОННЫХ)

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ

ДЛЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ

С ОТКЛОНЕНИЯМИ В РАЗВИТИИ

Письмо Минобразования России от 30марта 2000г. № 27/909-6 (Извлечение)

Рекомендации по формированию штатной численности работников специальных (коррекционных) образовательных учреждений для обучающихся, воспитанников с отклонениями в развитии

Штатное расписание специальной (коррекционной) школы-интерната 1и IIвидов на 100 воспитанников

Окончание таблицы